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2020常熟初一第二学期英语期末试卷分析

2020-07-14 16:27:35 文章来源:星火教育 作者:星火教育 浏览量:264

  一、试卷基本情况

  1. 试卷结构:

  (1) 全卷总分 130 分,题目共计 84 题,考试时间 100 分钟.

  (2) 题型、题量及分数如下:

题型

题量

总分值

听力

25

25

单项填空

10

10

完型填空

10

10

阅读理解

15

30

信息还原

5

5

词汇检测

10

10

句子翻译

5

15

阅读表达

3

5

书面表达

1

20

  2.试卷分析:

  (1) 本试卷题型和分值分布与期中试卷基本一致,涵盖近年新增的信息还原题,依旧重视阅读能力的提升,不同之处在于本次的听力分值增加了 5  分,阅读表达的分值减少了 1 分,听力的考察比例上升,在接下来的学习中也要注意到这一点,重视听力的学习。

  (2) 全卷知识点考察内容为初一下学期英语 U1-U8  的语法及词汇句式,强化对基础知识、基本技能的考核,突出了对于时态、感叹句、名词单复数、情态动词等知识点的掌握运用。试题在设计上难易有度,选择题、信息还  原题相对简单,完型填空对于语境的要求比较高。

  (3)  命题指导思想明确,试题内容符合新课程标准要求,围绕课本,无怪题、偏题和超纲题,重视对学生运用所学的基础词汇语法知识来解决问题的能力,试卷中有涉及到课外读物《巴斯维尔的猎犬》,考察学生课外阅读的积累。

  二、数据分析

  试卷难易分布:试卷包括简单题,中等题和难题,原则上为  7:2:1,以容易题和中等题为主,单选、信息还原相对简单,作文的框架明确,阅读稍有难度,整体难度不是很大。

  三、考试中反映出的主要问题

  1. 词汇的拼写掌握不扎实,对于书本上的词汇不够熟悉,不注重音标题中的细节。

  比如对 lie 的词义和相关拼写不熟练,混淆 lay 和 lied 的含义,忽视音标中的过去式发音。

  2. 常用的解题技巧不灵活

  比如信息还原题的开放式作答方法,应务必先进行肯否定回答,不要因为回答依据而乱了阵脚。

  3. 对于阅读的解题方法不熟练,比如阅读理解的信息定位不够准确快速

  阅读类题型,尤其是阅读理解的信息定位不够准确,完型填空没有能够很好地联系上下文,语境的意识不够  强,完型填空中主人公的情感态度在下文中是有所提示的

  4.语言表述不清

  书面表达时逻辑及语言组织能力不够强,导致作文为没有层次,缺乏过渡词,作文变成了词汇和句子的堆砌, 没有进行结尾的总结,内容不够丰富

  四、试卷知识分布、分值及难易程度情况表


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