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如何提高高考历史大题分数?

2019-04-08 20:08:08 文章来源:常熟星火教育 作者:常熟星火教育 浏览量:41

  历史大题因为其阅读量大,审题要求高而一直成为同学们较为畏惧的科目,但是其实历史大题知道掌握了规律和方法难度并不大。因此在这里,常熟星火教育高中历史暑假辅导老师将教给大家一些提高高中历史大题成绩的好方法。

 

  历史非选择题是对考生综合能力的考查,任何脱离基础知识而空谈技巧的做法都无异于空中楼阁均为不可能实现的。所以,高考历史非选择题,首先是一个基础知识问题,其次才是解题方法问题。当然,在熟练掌握基础知识的前提下,如果能掌握一些做题技巧,还是大有裨益的。在这里,老师教大家一些做好历史大题的好方法:

 

  一、审:认真审题

 

  认真审题是解题过程中最重要的环节。因此,答题之前一定要对题目设问仔细审读,明确题目要求。

 

  二、读:分析材料

 

  明确了“设问要求”,带着“问题”读材料,是获取材料中“有效信息”的捷径。由于近年来的高考命题不再严格依据教材,试题提供的常是“新材料、新情景、新问题”,所以“材料”常是作答的主要依据。所以,答题前必须读懂、读透材料。文字型材料一般包含三部分:即引言、正文、出处。你会发现有时答案就蕴含其中,有时可以给考生提供答题方向。其次,要注意句子间的逻辑关系,特别是并列语、转折语、因果关系等。还要注意材料中的标点符号,注意材料的来源,即作者、时间、出处等。有时材料的出处隐含着重要的解题信息,有时可以给解题提供背景知识,如作者、书名(文章名)、出版日期。如果材料是图表,无论是数据表格,还是柱状图、线型图等,都必须首先搞清楚图表的标识和数据类型,并注意相关数据在不同指标下的变化。坐标类图例除“名称”外,还要注意“纵横数轴的含义”及“相关数据变化”。表格类数据,尤其需要注意与数据相关的提示语。

 

  三、多练习:练习是一切学习考试的基础和。唯有多练习将学习到的理论基础和实践结合才能更好的提高学习效率能力。

 

  历史大题是能拉开分数差距的优势科目,只要掌握了方法便一定能使历史成为帮助你高考取胜的法宝。常熟星火教育高中历史暑假辅导老师希望同学们都能掌握哦


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