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知己知彼,百战不殆!初三家长们不得不知的“中考定位”

2018-11-20 17:08:55 文章来源:常熟星火教育 作者:常熟星火教育 浏览量:580

  经过两年多的初中学习,到了初三,尤其是到了初三全面复习与考察的阶段,孩子们之间的差距会逐渐开始明显地区分出来,这与孩子过去的学习态度、学习方法及掌握情况都有着直接的联系,但同时,父母的态度与行为也会对孩子造成一定的影响。

  我们经常看到的中考家长一般可以分为三类,一类是从初一甚至可以说是从小便十分重视孩子的学业管理,也就是传说中“绝不让孩子输在起跑线上”的家长,这类家长的孩子很容易出现长期紧绷的状态,而我们都知道过度的紧张反而是不利于学习吸收的;另外一类则是初一、初二时漠不关心,到了初三,受到频繁的考试、家长会及周围的影响,突然意识到中考的重要性,才开始疯狂地给孩子和自己施加压力,这类家长与第一类家长形成了鲜明的反差,然而这种“临时抱佛脚”的行为即使有效果,却也不可能是长久之计。

  还有一类,则属于平稳发展型家长,他们能够始终与孩子站在一起,但是却十分懂得把握其中的度,给予孩子的帮助或是制定的要求是随着年级的增加,以一种循序渐进的方式不断变化的。只要留心观察,就会发现这类家长和他们的孩子,即使到了中考前的冲刺阶段,也会比其他人看起来轻松很多,最终的成绩往往也不会很差。

  深耕其中的原因,我们不难发现,家长在孩子学习过程所起的作用的确是不容忽视的,甚至与孩子的发展形成了正比,家庭教育越成功,孩子的发展也将越顺利。那么,随着中考脚步的临近,家长首先能够做的是什么呢?资深教师给出的建议是“定位”。无论你过去是一位怎样的家长,过去的教育是否成功,这都将是能够有效地帮助到孩子的一件事。

  定位,主要是指平时孩子的定位和中考学校的选择定位。通俗地理解,我们也可以将“定位”称为调研,这种调研分为调研孩子的成绩和调研不同的学校。

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